Koko'O le chasseur

 
Koko'O est tout petit, mais veut devenir un chasseur. 



Du coup il s'enfonce dans la forêt, mais ne voit aucun animal, mais il y rencontre un singe qui devient son ami. Celui-ci emmène Koko'O dans la savane pour lui apprendre la loi de la jungle. Ils y rencontrent un zèbre caché par les herbes.




Puis ils croisent un rhinocéros qui les poursuit. Alors Koko'O et le singe se réfugient dans un arbre.




Ils rencontrent alors 2 girafes, Annabelle et Isabelle, dont une est malade, elle a le cou tordu ; un torticolis. Koko'O remet le cou de la girafe en place, il la soigne.



Ensuite, Koko'O rencontre une compagnie d'éléphants pourchassés par des chasseurs braconniers. On entendait des coups de fusils.






Koko'O les laisse donc s'en aller et traverse le désert.



Enfin, il arrive près d'un arbre et trouve une rivière. Mais un crocodile veut le manger (et aussi le singe). Koko'O l'évite en mettant une branche dans la gueule de l'animal.




La nuit tombe, Koko'O et le singe s'endorment. Dans son rêve, le petit garçon voit une panthère noire qui lui parle de la loi de la jungle qu'il doit découvrir.


Le lendemain, le singe emmène Koko'O dans la savane où un lion chasse une gazelle pour la manger.



Puis c'est au tour de la hyène de profiter du festin, ensuite un oiseau (un vautour) vient se régaler des restes de la viande. Puis c'est au tour des petits animaux et des insectes, mouches, vers, scarabées... de terminer ce qui reste de la gazelle. De l'herbe repousse ensuite qu'une jeune gazelle vient brouter.




Koko'O poursuit son chemin, traverse la jungle et y croise un serpent qui veut l'hypnotiser.




Mais Koko'O s'enfuit et arrive près de son village. Son voyage lui a appris à être un grand chasseur car il a croisé les animaux et connait maintenant la loi de la jungle.


Après avoir raconté l'histoire et tourné les pages de l'énorme livre, le comédien le comédien nous a présenté les instruments de l'histoire :

- la clarinette,

- le saxophone (soprano),

- le saxophone (ténor)

- les congas (des tambours),

- le didgeridoo.

Oeuvres d'art de la semaine 23


Diego Vélasquez - La reine Marie-Anne d'Autriche, détail (1652-1653)


Antoine Watteau - Neuf études de têtes de femmes et d'homme (XVIIIe s.)


Art océanien - Marionnette (XXè s)


Art de la Renaissance - Vue de la cité idéale (XVè s.)

Charlotte en vacances chez Owen

Vingt-deuxième semaine de classe ( du 21 au 25 février)


Rose-Marie raconte qu'aujourd'hui, nous avons fait le Carnaval. Louka était déguisé en dragon, Emma en hippie, Orlane en Blanche-Neige, Corentin en chauve-souris. Ewan était en pirate, Erell en princesse, Elouan en cow-boy, Evan en pistolet, Tom en Spider-Man. Ewan rappelle que Laurence était en sorcière, « Moi, aussi ! »dit Chloé. Hugo était en ninja. Shérine précise qu'elle aussi était déguisée.

Noémie nous rappelle que nous sommes allés danser, Corentin que nous avons tapé des mains. 


Ewan rajoute que nous sommes passés sur la scène.



Enfin, Louka rappelle que ce soir, c'est les vacances.

Deux vidéos du carnaval :

Le passage sur la scène :


L'inévitable Chenille :

Oeuvres d'art de la semaine 22


Corrège, dit Le - Portrait de jeune homme (XVIe s.)

Art de la préhistoire - Le Char du Soleil de Trundholm (1650 av. J.-C.)

Art italien - Musicien et comédien grotesque, détail (début du XVIIIè s.)

Art du Mexique - Sculpture de Chupicuaro (VII-IIe . J.-C.)

Charlotte en Week-end chez Mally


Vingt-et-unième semaine de classe ( du 14 au 18 février)

Louka débute par dire qu'il a reconstitué des puzzles.

Noémie ajoute qu'on a fait la date, « Comme tous les jours ! » rajoute Orlane. Corentin précise : « C'est Hugo qui l'a faite aujourd'hui. ».

Rose-Marie indique que nous avons travaillé avec de l'encre.
Evan rappelle que certains ont joué au Kapla.

Samuel se souvient que ce matin nous sommes allés en récréation et à la bibliothèque.

Rose-Marie rappelle que ce soir, quelqu'un va avoir Charlotte et les cahiers.

Tom indique que nous avons travaillé. Mally précise que son groupe a fait des petits pois avec des paillettes sur la feuilles des arbres « Avec des croix et des spirales » complète Corentin.
Ewan rappelle que nous avons lu des livres.

Louka veut chanter une poésie avant de partir.

Noémie termine en rappelant que nous sommes allés dans la salle de motricité « Faire les grands ateliers » ajoute Rose-Marie. « Nous avons rampé comme des vers de terre » conclut Orlane.



Nous avons fêté les 4 ans de Noémie.